大同高中 姜定宏 111分發金榜 台大機械

四個月前，當學測成績公告的那一刻，其他科的成績都在預料之內，除了數A，旁邊的成績欄位寫著慘不忍睹的成績，甚至連均標都未能達到。當時我心裡感到十分絕望，要填自己心儀的科系只能屈就我不理想的學校，如果要填我心中接受的學校則被迫選填不參採數A甚至參採數B的不理想科系。從那刻起，我決定了要在4個月後的分測驗翻轉自己的頹勢，但又有著分科測驗考差的恐懼，因此來李鋒補習班諮詢學測選填志願的同時，報名了李鋒老師的物理課。 在李鋒老師的物理課，李鋒老師在講解概念時一開始會舉生活的例子來幫助我們更快的理解，有時輔以物理動畫使我們進一步的了解物理概念運作模式。準備分科物理科時我認為大量刷題以及加深加廣的學習必須要有扎實的基本觀念作為基礎，遇到素養題或是新穎的題目才能得心應手。在觀念建立的同時也需要物理公式的推導，此時我會先在課前自行推導公式，上課時再仔細聆聽老師的推導方式，如果概念錯誤則會修改原本推導公式的方法，課後後重新用正確的觀念推導一遍，並紀錄在物理筆記本上。 有了觀念的建立，想要在考場上得高分則需輔以解題技巧以及考試技巧。訓練解題技巧時李鋒老師會帶幾題經典的例題，再勾選幾題需要使用相似解題方式的類題作為自我練習。在老師講解例題前我會先自行思考要使用哪幾個觀念？哪幾個公式？統整並求解，上課時再比較老師的解題模式與自己方法的異同，如果出現觀念使用錯誤抑或是答案錯誤則需釐清錯誤的點為何？訂正後紀錄於筆記本中。在傳授考試技巧老師闡述了一個重要的心態：「遇到一題不會寫時，不是想說已經被扣了3分，而是要去想找出更多題目能拿到更多分」考試的心態是「拿分」而不是「避免扣分」。這次的分科測驗物理考題堪稱歷年指考中數一數二難，但是如果培養了「拿分」心態，在這次的考試之中先將該拿到的分數拿一拿，最後結果仍然不會太差。使用了老師傳授的考試心態，我拿到了48級分，雖然稱不上最頂尖，但是學會了以正確的考試心態面對困難的考卷，是我在李鋒老師的課堂中最重要的獲益。 最後，我想感謝李鋒老師使我學習了以正確的心態面對考試，以及使我領會了從逆境之谷攀爬而上的方法。在接下來的大學生活中，無論是課業還是人際互動，我會認真向學，一步步往成為自己的目標邁進。