成功高中 謝嘉晉 114分科金榜 中山牙醫

大家好~ 我是114的分科仔，幸得錄取中山醫學大學牙醫系。原本我自認是個純粹的文組生，高一上時本欲選讀語文、翻譯等文科相關科系；然經深思熟慮，覺得以”醫學為主、文科為輔”更貼近現實與志向，於是自高一下學期起便將目標轉向醫牙，並加入李鋒作為備戰之所。

出身成功高中，我們那屆高一並未先修物理與化學（至今仍覺得是個奇特的安排）。插班初期，許多內容聽得霧裡看花，幸而師長講解詳明。且小考制度嚴謹，既是壓力來源，也是促我養成複習習慣的良藥。課後反覆溫習，三、四堂課後便覺得自己漸有進步，終能跟上課堂節拍，對理科從畏懼轉為興味，由陌生轉為自信。

陳勁老師（化學）與李鋒老師（物理）是我最想特別致謝的兩位良師。陳勁講解細緻，題目設計精良，回家作業量充實而具系統，且陳勁的小考難度頗高，遇到艱深單元時，班上常成了”合作通關”的場域，同學間你一言我一語，互相討論、相互指正，既有趣又能互補所短，如遇問題也能即時詢問陳勁。我記得有一次我與成功同學鑽研一題物理學資挑戰題，苦思三四十分仍無頭緒，正巧陳老師經過，隨手寫下兩三分鐘的步驟便俐落解出，瀟灑離去，獨留下驚愕與佩服的我們，如此來看，陳勁確實是位自然科的全能戰士。唯一的 ”缺點”，大概就是他喜歡在課中穿插幾則諧音小梗，個人認為，習之則安 (習慣就好)。

李鋒的小考更具挑戰性。初來時，我一張滿分130 的試卷常考不到60分，挫折深刻；但正所謂 ”平靜的海浪難培養出優秀的水手”，我把更多時間投入物理練習，慢慢看見自己的進步。李鋒上課風格輕鬆幽默，與同學互動自然，但在檢核題目與輔導同學時毫不含糊；他會針對真正聽不懂的同學安排額外輔導，如此細緻的照顧在我看來是他方之處未曾有的。課後的大量作業與段考考古題雖然會讓人忙碌，但恰是磨練與提升的機會，路雖漫漫，惟行則至，用心者自有回報。

總言之，李鋒在 ”放鬆但不散漫、嚴格卻不偏門” 之間取得了良好平衡：課堂氛圍融洽，練習與評量充實而具方向，老師們既嚴謹又有人情味。我滿懷感激之恩，正因選擇來李鋒，終能進入醫牙系就讀，實屬幸事。

一如三閭大夫所言 ”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求”。望大家各擁所欲，砥礪向前，在未知與艱辛之中，唯有持之以恆，方見光明。最後衷心祝福各位同窗，前程安好，夢想可期。